為什么留學(xué)選擇韓國(guó)？

近期，伴隨著出國(guó)留學(xué)*市場(chǎng)百花爭(zhēng)艷的新形勢(shì)下，很多出國(guó)留學(xué)費(fèi)用便宜而教育品質(zhì)高的國(guó)家遭受學(xué)員和父母的歡迎。例如亞洲地區(qū)國(guó)家的韓國(guó)和馬來(lái)西亞等，這種國(guó)家在亞洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育層面全是十分比較發(fā)達(dá)的，由于和*一衣帶水，基本相同的文化的特點(diǎn)，普遍的發(fā)展前景，而遭受工薪族家中的親睞。

韓國(guó)人擁有 高度重視教育的傳統(tǒng)式，受到優(yōu)良教育的韓國(guó)老百姓是韓國(guó)以往三十年中完成*經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素。

韓國(guó)教育部都承擔(dān)制訂和實(shí)行教育現(xiàn)行政策的政府部門(mén)。教育資產(chǎn)由中間統(tǒng)一籌集，政府部門(mén)付款占院校費(fèi)用預(yù)算的絕大多數(shù)，因此 在韓國(guó)留學(xué)的費(fèi)用十分的劃算，一年的培訓(xùn)費(fèi)加生活費(fèi)用要是4-六萬(wàn)元*人民幣，一般工薪家庭都能承擔(dān)。

韓國(guó)在短短三四十年內(nèi)，就由一個(gè)落伍的農(nóng)業(yè)國(guó)完成了現(xiàn)代化和都市化，變成亞洲經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者，造就了發(fā)展趨勢(shì)*家執(zhí)行跨越發(fā)展戰(zhàn)略的驚喜，從源頭上說(shuō)，是全社會(huì)發(fā)展全中華民族高度重視教育的結(jié)果。據(jù)*人民日?qǐng)?bào)網(wǎng)址信息：一項(xiàng)新的地域調(diào)查顯示信息，日本，馬來(lái)西亞，韓國(guó)的教育體系在亞洲是*健全的，因此其勞動(dòng)力的素養(yǎng)也較高。據(jù)路透社報(bào)導(dǎo)，**政治經(jīng)濟(jì)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)性咨詢(xún)管理公司近期機(jī)構(gòu)了此項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查選用了幾類(lèi)規(guī)范，如對(duì)地區(qū)教育規(guī)章制度的總體印像及勞動(dòng)力成本費(fèi)是多少。除此之外，還包含高質(zhì)量經(jīng)營(yíng)者的擁有量，高質(zhì)量技術(shù)人員的擁有量以及成本費(fèi)，外語(yǔ)水平及勞動(dòng)力的綜合性專(zhuān)業(yè)技能等。調(diào)查采用10分制，零分成*好是考試成績(jī)。*終的評(píng)分狀況為：韓國(guó)3.09分，馬來(lái)西亞 3.19分，日本3.50分，**臺(tái)灣3.96分，印尼4.24分，*4.27分，新加坡4.41分，*特區(qū)4.72分。泰國(guó)得分成 5.47，處于第九位。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)性咨詢(xún)管理公司稱(chēng)，因?yàn)樘﹪?guó)對(duì)教育項(xiàng)目投資不足，其勞動(dòng)力素養(yǎng)稍低。泰國(guó)的第十，得5.96分，之后是越南地區(qū)(6.21分)和印度尼西亞(6.56分)。

公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是*人才，國(guó)家的*好是資源是人力資源管理。韓國(guó)被全球認(rèn)可為“教育興國(guó)縣的楷?！保案咝驴萍冀▏?guó)的榜樣”。政府部門(mén)重視教育，文盲率全球*少，聯(lián)合國(guó)組織*近對(duì)全*24個(gè)現(xiàn)代化富有國(guó)家干了一次調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示韓國(guó)的學(xué)員專(zhuān)業(yè)能力*大。韓國(guó)的高教育兼容并包了華夏文化與西方國(guó)家教育的優(yōu)點(diǎn)，其比較發(fā)達(dá)的教育體系和健全的教育規(guī)章制度，為眾多修真莘莘學(xué)子便于接納。*人民日?qǐng)?bào)報(bào)導(dǎo)：韓國(guó)的教育體系在亞洲地區(qū)更為健全，遙遙*。其各種學(xué)校身教重于言教、師資力量深厚、設(shè)備一流，學(xué)歷認(rèn)可度高，為*各地所認(rèn)可。諸多*與歐美國(guó)家*進(jìn)行相互運(yùn)營(yíng)課程，學(xué)員能轉(zhuǎn)簽別的*進(jìn)修。非常是其GSIS商學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程，也是匯聚了全亞洲地區(qū)*深厚的師資隊(duì)伍，教師來(lái)源于***(如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、劍橋大學(xué))并在分別行業(yè)有著博士學(xué)歷。

*韓國(guó)兩國(guó)之間同處于亞洲地區(qū)，亞太地區(qū)自由貿(mào)易的創(chuàng)建逐步完善，觀察家覺(jué)得二十一世紀(jì)將是亞太地區(qū)的時(shí)期，這一自由貿(mào)易的創(chuàng)建不但在猛烈的經(jīng)濟(jì)全球化中處于有益的影響力，更加民俗高新科技、文化藝術(shù)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易來(lái)往造就了無(wú)盡創(chuàng)業(yè)商機(jī)。*已超出英國(guó)變成韓國(guó)較大 的國(guó)外投資對(duì)象國(guó)，其對(duì)在我國(guó)的項(xiàng)目投資幅度超出了日本，穩(wěn)居第二，很多聞名*的跨國(guó)公司競(jìng)相風(fēng)起云涌*，如三星、LG、SK、KIF、當(dāng)代、天王星這些。*的公司還要面向*，京東方取得成功的進(jìn)駐韓國(guó)，也有大量的公司會(huì)步其后塵，終究一衣帶水，老話講：遠(yuǎn)親不如近鄰。明白韓文、掌握韓國(guó)的專(zhuān)業(yè)人才比較嚴(yán)重欠缺，在較長(zhǎng)一段階段都將需求量很高。

全*經(jīng)濟(jì)一體化的今日，英語(yǔ)好是務(wù)必的。在韓國(guó)，可以把握二種語(yǔ)言，韓語(yǔ)與英語(yǔ)。擺脫一時(shí)艱難，學(xué)習(xí)培訓(xùn)新的語(yǔ)言，把握雙開(kāi)門(mén)外國(guó)語(yǔ)，大量一技之長(zhǎng)，兩年出來(lái)，具有非常好的語(yǔ)言?xún)?yōu)點(diǎn)，將來(lái)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)更為開(kāi)闊。尤其是在在我國(guó)添加世貿(mào)廣場(chǎng)、協(xié)辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)、二零一零年上海世博會(huì)，如今學(xué)習(xí)韓文更是機(jī)會(huì)。

韓國(guó)出國(guó)留學(xué)不但市場(chǎng)前景不錯(cuò)，花費(fèi)更加眾多工薪族接納，大學(xué)本科培訓(xùn)費(fèi)一年兩萬(wàn)元上下，并且合理合法打工賺錢(qián)收益頗豐，以節(jié)約的花費(fèi)用于再次讀研究生、讀博士的進(jìn)修豈不更強(qiáng)?韓國(guó)與在我國(guó)擁有 同樣的文化藝術(shù)歷史淵源，同樣的價(jià)值觀念、歷史人文觀，韓國(guó)老百姓看待*人十分激情，杜絕爸爸媽媽的小孩來(lái)到生疏的自然環(huán)境不容易造成很大的差距心理狀態(tài)，不但有益于學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更有益于身體健康發(fā)展趨勢(shì)。