留學院校推薦:萬元入讀韓國大學 培材大學
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來源:網(wǎng)絡(luò)
2021-08-09 02:10
編輯: 歐風網(wǎng)校
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摘要:
留學院校推薦:萬元入讀韓國大學 培材大學
一、大學介紹
培材大學的其前身培材學館創(chuàng)立于1885年,是韓*個認可的高等職業(yè)教育組織 。培材人因其119年的歷史時間而引以為豪,一直專注于高質(zhì)量人才的塑造?,F(xiàn)如今,培材大學已在眾多行業(yè)內(nèi)緊緊躍居*各地**的10所民辦大學以內(nèi)。培材大學創(chuàng)建了便捷、便捷連接全球信息內(nèi)容的多媒體系統(tǒng)公共圖書館和網(wǎng)絡(luò)時代,創(chuàng)建了特有的移動通信技術(shù)系統(tǒng)軟件,進而完成了信息化管理改革;培材所有著的多媒體課室和有關(guān)20好幾個專利權(quán),變成*各地許多大學參觀學習的樣本。培材大學立即運營著各式各樣的文化教育和褔利設(shè)備,具備智能化設(shè)備的培材會堂及其在這里常常舉行的培材文化展足夠達到全體師生和該小區(qū)老百姓的文化藝術(shù)必須,為轉(zhuǎn)型發(fā)展培材文化藝術(shù)起著十分重要的功效。該學校有悠久的歷史,教學研究整體實力雄厚,在首爾400多家高等院校中遙遙*,在其中IT、NT及BT等技術(shù)專業(yè)在首爾排名*。目前
2 三萬名在校學生,1000 多位老師都具備博士研究生,研究成果在首爾排行坐落于前 10
名。培材大學與十八個我國的5七個大學及其五個科學研究組織 創(chuàng)建了姐妹關(guān)聯(lián),培材大學與其說開展學員和學者互換,舉辦*論壇會,開展共享資源。來源于海外的
1000多位學員和學者將使培材大學變成一個現(xiàn)代化水平的大學。
二、課題設(shè)計
1.韓國語文化教育院
2.大學(大學本科)
3.研究生(研究生、博士研究生)
三、學校(技術(shù)專業(yè))設(shè)定
韓國語言文學類、心理狀態(tài)哲學思想、哲學對外開放韓國語、*教育學、親子教育學、英語言文學、法國語言文學、荷蘭語言文學、意大利語言文學、*語學、我國貿(mào)通學、日本學、前蘇聯(lián)學、經(jīng)營學、國際性貿(mào)通學、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、政冶外交學、社會心理學、行政管理、法律學、旅游管理專業(yè)、酒店管理服務(wù)、餐飲管理服務(wù)、時裝設(shè)計學、應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用物理學、有機化學、生物醫(yī)學工程、基因遺傳信息內(nèi)容工程學、性命工程學、園藝學、園林景觀學、電腦上工程學、通信網(wǎng)絡(luò)工程學、電子器件工科、G
ame 工程學、Ceramic
瓷器工程學、纖維材料工科、土木工程自然環(huán)境工程學、建筑學專業(yè)、室內(nèi)裝潢工程學、韓畫、西洋畫、自然環(huán)境手工雕刻、視覺傳達設(shè)計、漆器工藝、器樂、電子琴、管弦樂、編曲、休閑娛樂動力學、演出學。
四、韓國語文化教育院相關(guān)的事宜
1. 入校資質(zhì)
普通*之上或同等學力者(含職高.職業(yè)*)
2.
普通*(含高職院校)、普通*(或同等學力)大學畢業(yè)生(可立即就讀大學本科);??埔荒昙壴趯W生及大學畢業(yè)生;大學本科一年級、二年級在學學員(可插入培材大學二年級、三年級就讀);大四在學生及大學畢業(yè)生(可立即入讀研);研究生大學畢業(yè)生(可立即入讀博)
2.提前準備原材料
a韓國語文化教育院入學申請書
b簡單自我介紹(內(nèi)容包含學習規(guī)劃):韓國語寫出。
c護照簽證復印件(無護照簽證時無須遞交)
d2寸照片 6張
e*后文憑考試成績*書(成績表正本,不能復印件公證)
※
學員在進行韓國語文化教育院的課程內(nèi)容,入大學本科學習培訓時,應(yīng)向培材大學遞交自己中*,*,普通*(總共十二年)的成績表各一部。(在其中*后文憑的成績表需公證)
f*后文憑大學畢業(yè)*書復印件(公證)-四年大學本科大學畢業(yè)生時,遞交學位證書及畢業(yè)證書的公證件
g父、母及自己的身份證件復印件 各一份
h戶口簿(居住人口登記表) 復印件一份
注:-包含全部大家族組員,父、母離婚(身亡)時也須遞交。
-父母離異時:須遞交人民法院的離婚判決書。
-父、母身亡時:須遞交身亡*書。
-戶口簿獨立時:須遞交公證的直系血親*書。
i父、母的在職人員*書(明記個人所得內(nèi)容及在職人員處通訊地址)不公證!
j匯錢確認單(US $3,500)(被錄取后學員提前準備)
k在學生須遞交在學*書和考試成績*書(公證)
l大學畢業(yè)6個月之上時,須遞交入學者的工作*及個人簡歷*書
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