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韓語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí):韓語(yǔ)語(yǔ)法第五課

掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2021-03-14 23:34 編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校 302

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摘要: 韓語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí):韓語(yǔ)語(yǔ)法第五課

五.尊敬階語(yǔ)匯(?, ?, ?, ??)



一般 對(duì)教師,長(zhǎng)輩,老總要用尊敬的語(yǔ)調(diào). 為便捷考慮,大部分少年*和爸爸媽媽發(fā)言通常會(huì)以更加隨意的格式. 親密接觸朋友也可以用一種更隨意的格式.

尊敬階語(yǔ)匯的標(biāo)示是 '?' (有時(shí)候非格式體時(shí)為 '?'). 這一成份插在動(dòng)詞詞根和詞尾中間.

呵, 也有2個(gè)成份也必須詳細(xì)介紹. 一個(gè)是加在重視的人名字或題目后邊的成份 '?'. 此外,你是否還記得主語(yǔ)標(biāo)識(shí)符了沒(méi)有? 這有一個(gè)尊敬階的主語(yǔ)標(biāo)識(shí)符 -

'??'. 可將本詞放進(jìn) '?'的后邊.

舉例子:

????? ??? ????.

教師將去學(xué)校.

(teacher school-to going)

將其劃歸好多個(gè)一部分. '教師' (即 '重視的人') 為 '??' 這個(gè)詞基本上總要緊跟一個(gè) '?'. '??' 緊隨在后面做為主語(yǔ)標(biāo)識(shí)符, 自然這兒用

'?'也可以. 下邊是 ?? (院校) 和方位成份 ('?') (上文已述及). *終, 動(dòng)詞 'to go' (??) 除掉 '?' (不定式結(jié)束詞)

并再加上尊敬階一部分 '?' .*終'?' 與格式體結(jié)束詞尾相接 (???).

哈! 造句子可真不便. 但僅有開(kāi)展大量的訓(xùn)練,造句子才會(huì)更為非常容易. 為了更好地讓您更強(qiáng)的訓(xùn)練,請(qǐng)看一下下邊這種語(yǔ)句:

??? ? ???????.

那人是 Kim 醫(yī)生.

(that person Kim Doctor is.)

????? ????.

姥姥來(lái)啦.

(Grandmother coming.)

當(dāng)動(dòng)詞詞根以元音輔音末尾, 將 '?' 插在詞根和尊敬階詞尾中間.

? ???? ??? ?????.

Kim 老先生年紀(jì)大了.

(Kim Mr. age much.)

? ???? ?? ?????.

Park先生,企業(yè)的首席總裁,有很多錢.

(Park company president money much.)

表明禮貌和尊敬的 含'?'的詞組 (禮貌詞尾 - 將來(lái)的章節(jié)目錄里將探討):

???, ?? ???.

老先生,歡迎您(們).

(Sir, please come.)

???, ?? ???.

母親,吃點(diǎn)白米飯.

(Mother, rice eat.)

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