大學(xué)法語四級(jí)*秘訣之聽力

聽力是許多學(xué)員都擔(dān)心的一部分。為何？由于人們中華傳統(tǒng)的語言文化教育都重視語匯和英語的語法，而據(jù)說訓(xùn)煉相對性就較為少。其次，聽力便是開始放二遍，以后要再查驗(yàn)就難了。四級(jí)考試組將會(huì)也發(fā)覺了這個(gè)問題，因此，自2005年起，高校法語四級(jí)就增加了聽力一部分的比例，聽力檢測時(shí)間由原先的15分鐘*來到25分鐘，得分也由15分*來到20分，并在原來的題目上*了英語聽寫題。

聽力三一部分：

Section A為會(huì)話單選題

Section B為文章單選題

Section C為英語聽寫

（一）Section A

Section A為單選題，現(xiàn)有9題，每題一個(gè)會(huì)話，每題聽二遍。每題包含一個(gè)問句，每題一分。聲音速度為每分約90個(gè)單詞。這些的聽力是生活起居中的一般會(huì)話，句子成分和內(nèi)容并不繁雜。每一個(gè)問句后有15秒的答題空隙。

縱覽這幾年的四級(jí)考試，人們發(fā)覺在這些數(shù)字題是必學(xué)的新項(xiàng)目，在其中包含：時(shí)間題、聯(lián)系電話、總數(shù)題等。這就規(guī)定人們務(wù)必多加練習(xí)大數(shù)字的法翻中。而且在大數(shù)字聽力中，常常會(huì)聽見2個(gè)或之上的大數(shù)字。

練習(xí)題：

A: Combien tre-vous dans votre institut de recherches scientifiques?

大家研究室的科技人員幾個(gè)？

B: On est 60 dont 30% des femmes.

人們有60人，在其中30%是女性。

Question : Combien d’hommes y a-t-il dans cet institut ?

提出問題：這一研究所里有多少男生？剖析：這里人們聽見兩個(gè)大數(shù)字，60和30%。但回答多少錢？確是42！這表明了數(shù)字題不容易讓你聽非常簡單的大數(shù)字自身，而通常有一個(gè)小圈套在里面。

（二）Section B

Section B為單選題，一般人們會(huì)聽見幾篇文章，每章文章后有3題。每題為一個(gè)問句，每題一分。每章文章讀二遍。聲音速度為每分約90個(gè)單詞。每一個(gè)問句后有15秒的答題淺析。選料為小故事、發(fā)言或描述，主題了解、劇情不太繁雜、句子成分非常簡單。

留意這里與Section A 的差別是，人們聽見的是一整篇文章，而不是會(huì)話。

練習(xí)題：聽力文章是緊緊圍繞Province（外?。┻M(jìn)行的。剖析：這里我們可以發(fā)覺，這兒考來到一個(gè)文化知識(shí)la province。什么叫Province? 它的翻譯中文是外省。那什么叫外??？法國巴黎之外的都叫外省。了解這一點(diǎn)，這篇文章就簡易了。

（三）Section C

Section C是英語聽寫，有10個(gè)填詞語，一個(gè)空一個(gè)單詞，每題0.五分。在誦讀中沒有間斷，聲音速度為每分約90個(gè)單詞，讀幾篇。選料與B同樣。這些非常必須留意的是，在字讀音中有可能無法顯示出去的單詞的性數(shù)相互配合。

練習(xí)題：Nous sommes alls faire du ski.

剖析：這里的all必須再加s與nous相互配合，由于在復(fù)合型過去時(shí)中，假如助動(dòng)詞用tre，后邊的專一性形容詞務(wù)必性數(shù)相互配合！這種全是非常容易失分的地區(qū)。