韓國大學(xué)的天價學(xué)費(fèi)

對依據(jù)高校信息公告制公布的韓國182所四年制民辦大學(xué)2021年的平均學(xué)費(fèi)開展剖析的數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生了學(xué)費(fèi)超出1000萬韓元的高校(大邱嶺南大學(xué)第二校園內(nèi)，1040.六萬韓元)。而學(xué)費(fèi)達(dá)800萬至1000萬韓元的高校有38所(20.9%)，700萬至800萬韓元的有75所(41.2%)。

美國的大學(xué)均值每學(xué)年要獲得18學(xué)分制。充分考慮每學(xué)分制的修業(yè)時間為15個小時這一點(diǎn)，一年2個學(xué)年聽540個小時的課要交1000萬韓元。換句話說，每小時2 萬韓元。在200至300名學(xué)員一起上課的大中型課堂教學(xué)上，*教授每小時的收入常常會做到上百萬韓元。假如畢業(yè)后能尋找好點(diǎn)的工作中，該筆錢還算非常值得。但依據(jù)國家教育部的調(diào)查報告，上年5五萬大學(xué)生畢業(yè)中，靠譜職從業(yè)者僅有2八萬人。高校畢業(yè)后仍四處見習(xí)或借助父母日常生活的青年人不計其數(shù)。

要想繳納高校學(xué)費(fèi)，會挖空父母的存款，因而發(fā)生了“母骨塔”的叫法。以大城市員工的年平均收入(46七十萬韓元)為標(biāo)準(zhǔn)，要想供2個*上大學(xué)，僅學(xué)費(fèi)就需要耗費(fèi)收入的40%之上。許多學(xué)員借助政府部門給予貸款擔(dān)*的學(xué)費(fèi)借款，但貸款利息高達(dá)7.3%.并且，要是沒有取得成功學(xué)生就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)的與此同時便會淪落“個人信用欠佳者”。2005年達(dá)3780例的學(xué)費(fèi)借款滯納實例到2008年已*到5.045六萬例。

英國大學(xué)生*多能夠在畢業(yè)后的30年內(nèi)還款學(xué)費(fèi)股權(quán)融資款，并且還可用貸款利息上限定。美國引進(jìn)了“與收入掛勾的型付款規(guī)章制度”，即，從畢業(yè)后收入做到一定水準(zhǔn)時逐漸還款學(xué)費(fèi)股權(quán)融資款。日本的學(xué)費(fèi)貸款利率為4%上下。

高等教育是為了更好地塑造社會發(fā)展人力資源管理。學(xué)費(fèi)壓力不可只壓在大學(xué)生自己和父母的身上。在能給予汽車補(bǔ)貼的我國，不可以眼巴巴地看見要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的大學(xué)生因“學(xué)費(fèi)堡壘”望而生畏。政府部門應(yīng)當(dāng)考慮到推行依據(jù)收入水準(zhǔn)區(qū)劃學(xué)費(fèi)級別的規(guī)章制度。