雙語(yǔ)：金妍兒開(kāi)始師范實(shí)習(xí) 大談花滑

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“花滑女神”金妍兒8號(hào)在首爾市江南區(qū)真善女子*完滿告一段落*次師范實(shí)習(xí)主題活動(dòng)。

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現(xiàn)如今在高麗大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)4年級(jí)在學(xué)的金妍兒，為了更好地大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)，開(kāi)始了將近4周的執(zhí)教全過(guò)程。

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金妍兒在8號(hào)早上穿著莊重的白色夾克外套和黑色的褲子，立在教壇上，以“今天*次師范實(shí)習(xí)，好焦慮不安”及“期待和大伙兒渡過(guò)有意思的歲月”做為開(kāi)場(chǎng)詞。

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當(dāng)日，金妍兒為真善女高2年級(jí)11班的學(xué)生們關(guān)鍵解讀了“花滑基礎(chǔ)理論”。為了更好地協(xié)助學(xué)生了解，她還提前準(zhǔn)備了演出和自身的花滑鞋，激情可見(jiàn)一斑。

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逐漸講課前金妍兒謙遜地說(shuō)“僅僅身體接觸健身運(yùn)動(dòng)，對(duì)基礎(chǔ)理論則是一知半解”“為了更好地授課，學(xué)得的東西許多”。

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金妍兒在*次師范實(shí)習(xí)主題活動(dòng)時(shí)吐露了對(duì)花滑的激情，還贈(zèng)送了引起學(xué)生們興趣愛(ài)好的幽默段子。

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她以一副誠(chéng)摯的小表情，將花滑界定為“是一門(mén)造型藝術(shù)因素勝于技術(shù)性因素的造型藝術(shù)”，隨后抬起自身的冰鞋詢(xún)問(wèn)道“是否有異味?”猛然班里深陷笑的深海。

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當(dāng)日的觀點(diǎn)示范課在三十分鐘后完畢，為了更好地將來(lái)的講課更完滿開(kāi)展，日后講課分配將不會(huì)再公布。

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金妍兒在示范課*終以“過(guò)度緊張了，講得一點(diǎn)條理也沒(méi)有”“還行學(xué)生們了解得好，都跟上來(lái)了”兩三句*了對(duì)自身*課的感受。