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上海學(xué)日語去哪里?日語培訓(xùn)學(xué)習(xí)之學(xué)日語容易犯的錯(cuò)誤

掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2021-04-16 04:14 編輯: bianji 190

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摘要: 我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語的時(shí)候要沿著正確的方向進(jìn)行,同時(shí)也要注意別犯錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤有語法方面的,也有詞匯方面的,你也犯過類似的錯(cuò)誤嗎?如果有大家一定要注意,現(xiàn)在就一起來看看學(xué)習(xí)日語常犯的錯(cuò)誤有哪些,你有沒有中招!

我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語的時(shí)候要沿著正確的方向進(jìn)行,同時(shí)也要注意別犯錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤有語法方面的,也有詞匯方面的,你也犯過類似的錯(cuò)誤嗎?如果有大家一定要注意,現(xiàn)在就一起來看看學(xué)習(xí)日語常犯的錯(cuò)誤有哪些,你有沒有中招!

  1、時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤

  日語中的時(shí)態(tài)大體可以分為過去式和現(xiàn)在、未來式。而且名詞、動(dòng)詞、形容詞都有時(shí)態(tài)。而漢語中,時(shí)態(tài)并不明顯。動(dòng)詞有時(shí)候有過去式,有時(shí)沒有,形容詞沒有過去式。這就造成了很多*人學(xué)習(xí)日語時(shí),在時(shí)態(tài)上常常犯錯(cuò)誤。

  比如:

  昨天的蛋糕很好吃↓↓↓

  昨日食べたケーキ、おいしいです。(×)

  昨日食べたケーキ、おいしかったです。(√)

  ※在這里,形容詞“おいしい”要變成過去時(shí)態(tài),即“た”形。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí)我找了工作↓↓↓

  大學(xué)を卒業(yè)するときに、仕事を探しました。(×)

  大學(xué)を卒業(yè)したときに、仕事を探しました。(√)

  ※畢業(yè)的時(shí)間點(diǎn)相對(duì)于找工作時(shí)候是過去發(fā)生的事件,所以“卒業(yè)する”要變成過去時(shí)態(tài),即“た”形。

  ※※要注意的是:

  1日語中的形容詞有過去式

  2有小句存在時(shí),小句也要是過去式。

  2、亂用稱謂

  這位是我們課長。

  X こちらはうちの課長さんです。

  O こちらはうちの課長です。

  相信大家應(yīng)該不會(huì)犯「私は李さんです」的低級(jí)錯(cuò)誤了吧,但是在生活工作場合中很多日語學(xué)習(xí)者經(jīng)常會(huì)弄混內(nèi)外關(guān)系,出現(xiàn)上面句子中的錯(cuò)誤。記住內(nèi)外高低關(guān)系,才能避免稱謂的亂用。

  3、自動(dòng)詞和他動(dòng)詞的混用

  這也是日語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。日語的動(dòng)詞可以分為自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩種。自動(dòng)詞用來表示自發(fā)性的、自然發(fā)生的動(dòng)作行為,而他動(dòng)詞用來表示人為的動(dòng)作行為。請(qǐng)大家在記單詞時(shí),除了發(fā)音和意思之外,一定要記住動(dòng)詞是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞。

  比如:

  ドアが開けた。(×)

  ドアが開いた。(√) 門開了

  ドアを開けた。(√) 把門打開了

  ※自動(dòng)詞前面用“が”,他動(dòng)詞前面用“を”?!哎丧ⅳ_いた?!遍T開了。這句話強(qiáng)調(diào)的“門是自己開的,自發(fā)性的,自然發(fā)生的行為,不是其他人推開的”。比如果,一陣風(fēng)吹過,門開了。風(fēng)吹過,門自然就會(huì)開,這是自然發(fā)生的動(dòng)作行為。

  ※“ドアを開けた?!卑验T打開了,這個(gè)強(qiáng)調(diào)的是有人的動(dòng)作參與,是人為的動(dòng)作結(jié)果。有人把門打開了。

  4、漢字詞亂用

  母語是漢語的日語學(xué)習(xí)者常常會(huì)認(rèn)為日語漢字詞很簡單,但是實(shí)際上并非如此。很多單詞在日語和中文中意思是不一樣的:「手紙」「挨拶」「愛人」這些*簡單的就不多說了,「用心」(留神、小心、警惕)、「心中」(殉情)、「信心」(信仰)等詞的用法也有很大差距的,一不留神很有可能用錯(cuò)哦~

  5、說話不考慮授受關(guān)系

  這是老師教我的。

  X これは先生が教えました。

  O これは先生に教えていただきました。

  日本人在說話時(shí)的一大特點(diǎn)是常??紤]到自己是否受到別人的恩惠,如果有的話一定會(huì)在對(duì)話中體現(xiàn)出來。想要地道的日語表達(dá)這一點(diǎn)一定不能忽視。

  6、形容詞、動(dòng)詞等單詞混用

  我不喜歡吃魚。

  X 私は魚を食べたくない。

  O 魚が苦手です。

  風(fēng)很大。

  X 風(fēng)が大きい。

  O 風(fēng)が強(qiáng)い。

  日語中常用表示喜歡、討厭、意愿等狀態(tài)的形容詞代替動(dòng)詞使用,更加委婉,降低強(qiáng)硬的語氣。有些詞組的搭配也需要注意。

  7、受中式思維影響

  課長,有人找您。

  X 課長、あなたを探している人がいます。

  O 課長、お客様です。

  大象的鼻子很長。

  X 象の鼻が長いです。

  O 象は鼻が長いです。

  受中式思維影響是日語學(xué)習(xí)者*容易犯的錯(cuò)誤。想要解決這一問題,*的解決方法就是多看多聽培養(yǎng)自己的語感。

  8、轉(zhuǎn)述別人的話時(shí)

  我媽媽讓你來我家玩。

  X 母はあなたに家に遊びに來させたい。

  O 母が家に遊びに來て下さるようにとのことです。

  漢語在表達(dá)轉(zhuǎn)述時(shí)直接是“我媽說.....”,但是日語在表達(dá)轉(zhuǎn)述時(shí),需要考慮到時(shí)態(tài)、語態(tài)、直接引用還是間接引用、說話人視角的調(diào)整等等,要比漢語更加復(fù)雜。

  這些內(nèi)容大家看明白了嗎?你是不是也碰到過類似的情況呢,看看上面的內(nèi)容,說不定會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一些良好的學(xué)習(xí)影響。我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語的時(shí)候也要對(duì)此有所警惕,當(dāng)然還是需要大家認(rèn)真去完成。加油吧,每一天都讓自己活得不同!

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