德國的大學(xué)類型都有哪些？

德國的高等職業(yè)教育十分普及化，各種高等院?，F(xiàn)有401所，遍布在16個聯(lián)邦政府州，申請注冊學(xué)生總?cè)藬?shù)約260萬。在其中綜合性大學(xué)(Universit?t, 包含工院大學(xué)、師范學(xué)校大學(xué)等)110所;應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(Fachhochschule)233所;藝術(shù)、音樂院校58所。各種大學(xué)共設(shè)專業(yè)近18000好幾個。近些年德國大學(xué)*外留學(xué)生總數(shù)逐漸*。國外留學(xué)生總數(shù)超出30萬人，占學(xué)生數(shù)量的11.5%。

德國的高等院校絕大多數(shù)位于在自然環(huán)境優(yōu)良、地理環(huán)境唯美的大城市，優(yōu)異的課堂教學(xué)、科學(xué)研究和服務(wù)設(shè)施為學(xué)生圓滿完成大學(xué)課業(yè)*了客觀性和化學(xué)物質(zhì)上的*。德國高等院校依據(jù)其每日任務(wù)特性可分成三種：

一、綜合性大學(xué)(Universit?t, 通稱“Uni”)

它是一種學(xué)科較多、專業(yè)齊備、著重強調(diào)系統(tǒng)軟件基礎(chǔ)知識、教學(xué)科研并舉的高等院校。

該類大學(xué)設(shè)立下列學(xué)科：

理工科(Ingenieurwissenschaft)

理工科(Naturwissenschaft)

文史類(Geisteswissenschaft)

法律學(xué)(Rechtswissenschaft)

社會經(jīng)濟學(xué)(Wirtschaftswissenschaft)

社會心理學(xué)(Sozialwissenschaft)

哲學(xué)(Theologie)

醫(yī)藥學(xué)(Medizin)

醫(yī)藥學(xué)(Agrarwissenschaft)

及其林學(xué)(Forstwissenschaft)等學(xué)科。

相近的學(xué)校也有：

工院大學(xué)(Technische Universit?t, TU)

師范學(xué)校大學(xué)(P?dagogische Universit?ten/Hochschulen, PU/PH)

及其體育文化大學(xué)、行政管理學(xué)和國防安全大學(xué)等。

二、應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(Fachhochschule，通稱“FH”, University of Applied Sciences)

該類大學(xué)絕大多數(shù)辦校時間較短，經(jīng)營規(guī)模并不大，一般只設(shè)立好多個專業(yè)，但其特點極其突顯。各自設(shè)立工程項目、技術(shù)性、農(nóng)業(yè)和林業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展、金融業(yè)、工商企業(yè)管理、設(shè)計方案、 醫(yī)護(hù)等專業(yè)，正常情況下而言，其不設(shè)一般實際意義上的文科類專業(yè)，課程內(nèi)容和內(nèi)容除必需的基礎(chǔ)知識外，多側(cè)重于運用，專業(yè)歸類偏細(xì)，課堂教學(xué)分配緊湊型，規(guī)定較多見習(xí)。

三、藝術(shù)學(xué)校(Kunsthochschule，Kunstakademie)和音樂學(xué)院(Musikhochschule)

這類學(xué)校包含戲劇學(xué)院(Theaterhochschule)和傳媒大學(xué)(Filmhochschule)等。該類大學(xué)相對而言總數(shù)很少，經(jīng)營規(guī)模并不大，秉著因人施教的標(biāo)準(zhǔn)推行小班課程或個別教學(xué)，以塑造和發(fā)展趨勢學(xué)生的個性化和藝術(shù)才可以。

疑難問題：

1. *認(rèn)可什么德國高校的文憑?

中法兩國之間簽署了有關(guān)彼此文憑雙邊協(xié)定的協(xié)議書。協(xié)議書要求：在全部德國官方網(wǎng)認(rèn)可的大學(xué)得到的Bachelor(學(xué)土)和Master(研究生)，國家教育部認(rèn)可其為Bachelor(學(xué)土)和Master(研究生)。

2. 德國的大學(xué)有排行嗎?

德國大學(xué)沒有官方網(wǎng)排行，都沒有關(guān)鍵大學(xué)與一般大學(xué)之分，每所大學(xué)都是有自身的特性，在專業(yè)設(shè)定上都是有自身的優(yōu)勢。德國高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢管理中心協(xié)同德國《時代周報》從第三方的視角對德國大學(xué)現(xiàn)況開展了評定，各自按專業(yè)、師資隊伍、院校的硬件軟件等開展排序，詳細(xì)資料可在以下網(wǎng)頁頁面上得到：www.universityranking.de。

4. 公辦大學(xué)與民辦大學(xué)有什么差別?

德國絕大多數(shù)高校是由我國支助的，也是有幾家高校由天主教會或天主教會支助。此外，現(xiàn)階段也有我國認(rèn)可文憑的約120多家民辦大學(xué)，在其中絕大多數(shù)是應(yīng)用科學(xué)大學(xué)。但是，現(xiàn)階段德國絕大多數(shù)的學(xué)生挑選了在公辦高校申請注冊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，僅有百分之五的學(xué)生挑選進(jìn)到民辦大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其緣故主要是一部分民辦學(xué)校必須學(xué)生交納昂貴的培訓(xùn)費，但兩大類高校的教學(xué)水平并無差別。

5. 有關(guān)德國的藝術(shù)學(xué)校和音樂學(xué)院

德國的公辦藝術(shù)類高校設(shè)立的專業(yè)有造型設(shè)計藝術(shù)、工程建筑、電影導(dǎo)演、演出、藝術(shù)設(shè)計方案等專業(yè)。 在德國，藝術(shù)學(xué)校擁有和綜合性大學(xué)同樣的影響力，在藝術(shù)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)有授于博士研究生的支配權(quán)。高校架構(gòu)要求中，造型設(shè)計藝術(shù)行業(yè)內(nèi)的藝術(shù)學(xué)校應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)和科學(xué)研究來促進(jìn)藝術(shù)和科學(xué)研究的再次發(fā)展趨勢，尤其是推動完成藝術(shù)發(fā)展趨勢構(gòu)想。其錄用標(biāo)準(zhǔn)必須申請者根據(jù)“天賦測試”，以證實其有尤其的藝術(shù)技能。假如確實有挑球的藝術(shù)功底，無*畢業(yè)等資質(zhì)還可以破格錄用入校。

德國公辦的音樂學(xué)院*全部歌曲有關(guān)行業(yè)的學(xué)科，比如演出藝術(shù)類的器樂、樂器、編曲、指引，或者藝術(shù)教育、音樂專業(yè)，教堂音樂、聲效視頻錄制、新媒體傳播等學(xué)科。此外，有一些音樂學(xué)院也*爵士舞、音樂劇電影編導(dǎo)專業(yè)、舞臺舞蹈等訓(xùn)煉課程內(nèi)容。

德國的音樂學(xué)院有一些為單獨的學(xué)校，有一些與藝術(shù)學(xué)校融合在一起，除開*訓(xùn)煉作曲家的課程內(nèi)容以外，也*塑造美術(shù)繪畫、雕塑作品等藝術(shù)家的藝術(shù)學(xué)科。此外也有一種方式的音樂學(xué)院(比如 Mainz，Münster，Greifswald)，是附設(shè)在大學(xué)里的音樂學(xué)院，將*研究基礎(chǔ)理論與歌曲訓(xùn)煉的課程內(nèi)容緊密結(jié)合。德國音樂學(xué)院在全球具有很高的美名，因而也是很多外國籍學(xué)生可望不可及的*。但院校能接納的學(xué)生總數(shù)有一定的限定。外國籍學(xué)生入學(xué)申請的標(biāo)準(zhǔn)與德國學(xué)生是一樣的。