韓語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí):韓國(guó)語(yǔ)中的?有什么作用?
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摘要:
韓語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí):韓國(guó)語(yǔ)中的?有什么作用?
添意詞尾“”加在一些終結(jié)詞尾后,使語(yǔ)調(diào)婉轉(zhuǎn)、親近而帶尊重色彩。準(zhǔn)敬階的“??(??,??)”、“??”等事實(shí)上來(lái)自不確定階“?(?,?)”、“
?”再加上“?”,歷經(jīng)一段階段的發(fā)展趨勢(shì),慢慢產(chǎn)生為固定不動(dòng)的終結(jié)詞尾。其他一些終結(jié)詞尾也可加“?”,使之變成準(zhǔn)敬階。如: ?-?? ??-???
??-??? ??-??? ??-??? ??-??? ??-??? ??-??? ?-?? ??-???
????-????? ??? ??????? ??????. 你說(shuō)我像誰(shuí)?你又逗我了?! ?? ??? ???? 稍事休息一下可以嗎?
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