法國商學(xué)院介紹：蒙彼利埃高等商學(xué)院

蒙彼利埃高商學(xué)院，（Ecole Suprieure de Commerce de Montpellier - ESC Montpellier）

高商學(xué)院

院校特性：民辦

院校主教學(xué)區(qū)所在地名字：蒙彼利埃

排行：19

花費狀況：大學(xué)本科環(huán)節(jié)培訓(xùn)費：11750歐元

碩士研究生環(huán)節(jié)培訓(xùn)費：12500歐元

授予文憑的特性及類型

學(xué)士/研究生

校頒文憑

是不是為國外學(xué)生設(shè)法文課：有

是不是為國外學(xué)生設(shè)專業(yè)課程：有

是不是設(shè)立英語課堂教學(xué)的課程：有

學(xué)校概況：

MIM高商學(xué)院坐落于蒙彼利埃市區(qū)，是法國*的Daudet國際性教育培訓(xùn)學(xué)校與美國*的Huddersfield 高校的項目合作。其文憑“歐州榮譽商業(yè)服務(wù)學(xué)士”（Bachelor in European Business Honours）（一定要注意：榮譽學(xué)士較學(xué)士更有使用價值, 其差別取決于榮譽學(xué)士須寫畢業(yè)論文）由Huddersfield高校授予，國際性范疇內(nèi)認(rèn)可。

MIM的課堂教學(xué)語言為英文。其教學(xué)理念是將英國教育規(guī)章制度的嚴(yán)苛認(rèn)真細致與法國教學(xué)策略的對外開放靈便緊密結(jié)合。教給專業(yè)知識、啟迪聰慧、塑造專業(yè)技能、寬闊胸襟是MIM的課堂教學(xué)基則。課堂教學(xué)目地是使學(xué)生——將來的商業(yè)服務(wù)家能在國際性大環(huán)境中從業(yè)其職業(yè)發(fā)展。這一總體*的完成是創(chuàng)建在以下基本以上：

——牢靠的國際商務(wù)專業(yè)知識（網(wǎng)絡(luò)營銷、金融業(yè)、社會經(jīng)濟學(xué)……）

——*少可用二種歐洲語言合理溝通交流

——掌握歐州的經(jīng)濟發(fā)展及多元化的文化藝術(shù)

——意識到歐州的*轉(zhuǎn)變以及對本人決策及商業(yè)服務(wù)管理決策的危害

MIM 修業(yè)年限三年，一、二年級在法國蒙彼利埃讀，第三年在美國Huddersfield高校讀學(xué)士學(xué)位。每一年招收2次，十月、三月入校。

蒙彼利埃高商學(xué)院創(chuàng)立于1879年,其服務(wù)宗旨是塑造具備發(fā)展戰(zhàn)略和操作技能并能考慮國際金融自然環(huán)境下公司規(guī)定的將來公司主管和公司創(chuàng)始人。蒙彼利埃高商學(xué)院借助一個由遍及全*32個我國的140所外國大學(xué)產(chǎn)生的互聯(lián)網(wǎng),對很多課程推行國際性對外開放。蒙彼利埃高商學(xué)院出示管理方法,商務(wù)接待及企業(yè)運營課程行業(yè)的全科醫(yī)師文化教育課程,并設(shè)立配套設(shè)施專業(yè)化技術(shù)專業(yè)課程;課程課堂教學(xué)具備顯著的現(xiàn)代化特點(全部學(xué)生都須國外進行一年課業(yè));設(shè)立的專業(yè)化技術(shù)專業(yè)課程不少于25項.。

學(xué)院有著"組織架構(gòu)與管理方法研究中心(CEROM)"科學(xué)研究試驗室;該研究中心協(xié)同蒙彼利埃高商學(xué)院*公司*旗下的全部老師-研究者緊緊圍繞相關(guān)公司的重特大全球性主題風(fēng)格進行科學(xué)研究,并與法國及外國大學(xué)的科學(xué)研究精英團隊維持緊密配合。學(xué)院為學(xué)生出示諸多的服務(wù)項目與設(shè)備,學(xué)生可運用一個HZ網(wǎng)完全免費進到無線互聯(lián)網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng),享有各種各樣服務(wù)項目,在其中包含一個有著4000種法語及英語著作的在線圖書館.除此之外,學(xué)院在住宅,餐館及社團活動在生活上開設(shè)了很多組織,便于為招待學(xué)生造就*好物質(zhì)生活。一個由學(xué)生主持人并在整個夏天運行的住宅辦事處能為新生兒找尋住宅出示協(xié)助。學(xué)院坐落于蒙彼利埃市區(qū)，蒙彼利埃是法國關(guān)鍵的文化教育與研究中心之一(有3所高校,6所高技術(shù)專業(yè)學(xué)院,六萬名大學(xué)生和8000名研究者).學(xué)院面臨波羅的海,具有一種得天獨厚的自然環(huán)境。