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*托福閱讀水平的5個(gè)技巧
掌握這些知識(shí)，攻克TestDaF5級(jí)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
2016-09-14 06:12
編輯： monica
206
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摘要：
怎樣才能*托福閱讀的分?jǐn)?shù)呢？
今天小編就和小伙伴們說(shuō)說(shuō)*托福閱讀水平的5個(gè)技巧，快拿小本本記下來(lái)吧！
1、文章主旨的把握
托福每篇文章都附加標(biāo)題，可以通過(guò)對(duì)文章標(biāo)題格式、內(nèi)容、書寫格式三個(gè)方面對(duì)文章整體進(jìn)行把握。
每篇文章的長(zhǎng)度增長(zhǎng)到了700字左右，段落增長(zhǎng)到5-10段，對(duì)文章主旨的把握能力就很重要了。想在3-4分鐘以內(nèi)完成這件事情，就要求我們對(duì)段落結(jié)構(gòu)、段落大意以及段間結(jié)構(gòu)即文章大綱的把握做到精準(zhǔn)的程度。
2、泛讀能力
在短時(shí)間以內(nèi)對(duì)一篇文章內(nèi)容*把握。在對(duì)文章段落主旨句的閱讀中，需要讀的內(nèi)容有8-15句話左右，在3-4分鐘以內(nèi)完成閱讀并總結(jié)文章大綱，要求對(duì)托福句子式結(jié)構(gòu)熟識(shí)于心?？梢圆捎梅鹤x技巧中的主句閱讀方式，對(duì)讀到的每個(gè)句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出主句，再補(bǔ)充其它成份的細(xì)節(jié)內(nèi)容。
對(duì)段內(nèi)句子的主要意思、講述對(duì)象及講述方向有所了解后，后期解題過(guò)程中使用到的答案定位便可以達(dá)到快、準(zhǔn)、穩(wěn)的效果。把握住了主旨就得到了文章的寫作方向與目的，輔以段落間的關(guān)系，會(huì)使得解題過(guò)程輕松無(wú)比。
3、段落結(jié)構(gòu)
寫文章時(shí)為了清楚的表達(dá)中心思想，會(huì)采用不同的段落結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)的選取與文章類型及內(nèi)容無(wú)關(guān)，僅是選取一種*為清晰的表達(dá)方式。段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)從大體上來(lái)講可以分為總分總的分點(diǎn)并列結(jié)構(gòu)，或者總分的觀點(diǎn)遞進(jìn)闡述結(jié)構(gòu)。
4、句子結(jié)構(gòu)
托福閱讀中的句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，想*把握完整的句意，需要分析其間所存在的各種句式，了解每種句式的結(jié)構(gòu)結(jié)成、識(shí)別方法、處理方法、探究寫作方法。
5、單詞
雖然單詞不是*重要的，但沒(méi)有單詞是萬(wàn)萬(wàn)不能的，記憶單詞時(shí)有無(wú)數(shù)種方法可以借鑒，比如：記憶曲線記憶法：按照詞匯書上的分類，每天一個(gè)pst，做到及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)人的記憶曲線來(lái)講，*初記憶過(guò)的單詞要在*短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行不斷的復(fù)習(xí)，才會(huì)對(duì)其記憶深刻。
以上就是小編整理的*托福閱讀水平的5個(gè)技巧，同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)可以參考哦。
1、文章主旨的把握
托福每篇文章都附加標(biāo)題，可以通過(guò)對(duì)文章標(biāo)題格式、內(nèi)容、書寫格式三個(gè)方面對(duì)文章整體進(jìn)行把握。
每篇文章的長(zhǎng)度增長(zhǎng)到了700字左右，段落增長(zhǎng)到5-10段，對(duì)文章主旨的把握能力就很重要了。想在3-4分鐘以內(nèi)完成這件事情，就要求我們對(duì)段落結(jié)構(gòu)、段落大意以及段間結(jié)構(gòu)即文章大綱的把握做到精準(zhǔn)的程度。
2、泛讀能力
在短時(shí)間以內(nèi)對(duì)一篇文章內(nèi)容*把握。在對(duì)文章段落主旨句的閱讀中，需要讀的內(nèi)容有8-15句話左右，在3-4分鐘以內(nèi)完成閱讀并總結(jié)文章大綱，要求對(duì)托福句子式結(jié)構(gòu)熟識(shí)于心?？梢圆捎梅鹤x技巧中的主句閱讀方式，對(duì)讀到的每個(gè)句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出主句，再補(bǔ)充其它成份的細(xì)節(jié)內(nèi)容。
對(duì)段內(nèi)句子的主要意思、講述對(duì)象及講述方向有所了解后，后期解題過(guò)程中使用到的答案定位便可以達(dá)到快、準(zhǔn)、穩(wěn)的效果。把握住了主旨就得到了文章的寫作方向與目的，輔以段落間的關(guān)系，會(huì)使得解題過(guò)程輕松無(wú)比。
3、段落結(jié)構(gòu)
寫文章時(shí)為了清楚的表達(dá)中心思想，會(huì)采用不同的段落結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)的選取與文章類型及內(nèi)容無(wú)關(guān)，僅是選取一種*為清晰的表達(dá)方式。段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)從大體上來(lái)講可以分為總分總的分點(diǎn)并列結(jié)構(gòu)，或者總分的觀點(diǎn)遞進(jìn)闡述結(jié)構(gòu)。
4、句子結(jié)構(gòu)
托福閱讀中的句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，想*把握完整的句意，需要分析其間所存在的各種句式，了解每種句式的結(jié)構(gòu)結(jié)成、識(shí)別方法、處理方法、探究寫作方法。
5、單詞
雖然單詞不是*重要的，但沒(méi)有單詞是萬(wàn)萬(wàn)不能的，記憶單詞時(shí)有無(wú)數(shù)種方法可以借鑒，比如：記憶曲線記憶法：按照詞匯書上的分類，每天一個(gè)pst，做到及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)人的記憶曲線來(lái)講，*初記憶過(guò)的單詞要在*短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行不斷的復(fù)習(xí)，才會(huì)對(duì)其記憶深刻。
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