韓國語能力考試真題解析與仿真試卷初級(附贈1張MP3)

這書分成五個一部分：

*先是對TOPIK考試的總體詳細介紹，讓考生對考試有一個全面性的掌握;

第二，以歷年試題為例子，按題目類型的不一樣開展深層次解讀;

第三，依照不一樣的題目類型出示了可開展深層次訓練的練習題;

第四，出示兩個高模擬仿真試題;

第五，題型回答及分析。

本本書是以韓國多游樂園引入的一套TOPIK考試教材。共有三本，相匹配考試的初、中、*個等級。本本書有以下特點：

1，創(chuàng)作者*性：這書小編金真正的愛情是韓國語學好會張，也是韓國**的???韓國語學校的創(chuàng)辦人，很多年從業(yè)對外開放韓國語課堂教學，針對TOPIK有豐富多彩的工作經(jīng)驗。

2，考試真題分析*性：書里解讀所采用的練習題均為歷年試題，而且獲得TOPIK出卷方韓國教育過程點評院的認同。

3，音頻原材料原版引入：書后出示了仿真模擬試題，英語聽力材料均為韓國原版引入， 語言的正宗性。這一點與*目前的類似書籍對比也是獨樹一幟的。

4，出示高模擬仿真試題：仿真模擬試題源于*性之手，與真正考試高寬比切合。可使考生提早領略到考試氣氛。

內容概述

現(xiàn)如今，許多 韓國人進出*各地，對“銳墨爾金屬瓦”這一叫法早已擁有真切的感受。此外，許多 外國人也競相涌進韓國。如今，在韓國的電視上會常常見到一些外國人，而且在街上遇到外國人也早已不是什么新鮮事兒了。針對愈來愈多的在韓國日常生活的外國人而言，學習韓國語早已變成她們韓國日常生活的關鍵構成部分，為了更好地證實自身的韓國語水準而報名參加韓國語能力考試的外國人的總數(shù)也在**.

和別的考試對比，由韓國文化教育教學評價院舉辦的TOPIK考試，不但近些年報名參加考試的總數(shù)持續(xù)*，并且大伙兒對該考試的認同度也在持續(xù)* 。殊不知，想檢驗自身韓國語水準的復習考生卻遭遇著欠缺合乎她們必須的復習教材的艱難。想報名參加此項考試的國外學員難以尋找想要協(xié)助她們的韓國人，由于并不一定的韓國人都想要教外國人學習韓國語。韓國*的狀況這般，那麼顯而易見在國外學習韓國語的校學生會遭遇哪些的艱難。

由于考生的急切要求，做為長期性從業(yè)韓國語文化教育的*老師，我覺得自身有義務協(xié)助學習韓國語的國外考生。因而，決策撰寫這書。我覺得，除開課堂教學，韓國語教育者還應當在考生評定自身學習成果的勤奮全過程中對她們給與具體指導。

作者簡介

金鎮(zhèn)愛，畢業(yè)于韓國高麗大學，獲文學類研究生學位，新任韓國首爾韓國語學好會張，韓國語學校創(chuàng)辦人及新任老師，做兼職延世大學韓國語學館老師。在韓國和人共同編撰的《Korean》(1998)，《生動韓國語聽力》(1，2)(2007)。

文件目錄

這書的組成

韓國語能力考試(TOPIK)介紹

TOPIK復習方式

*部分　考試真題分項工程分析

表述　語匯英語的語法

創(chuàng)作

了解

英語聽力

閱讀文章

第二一部分　重點訓練

表述

語匯英語的語法

創(chuàng)作

了解

英語聽力